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少儿英语为什么要重视口语?22-01-04

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少儿英语为什么要重视口语?

   教孩子学习,教得有条理,孩子才会学得有条理;表达没有方法就达不到目标;行为没有规则和要求就会忙乱而不知所向。教孩子学习,其实是家长或老师在教自己啊;为什么呢?家长教孩子不会胡乱地教,也不会一意孤行,更是在照顾到孩子的认知和理解,按孩子的兴趣和习惯才能教好。在孩子面前,家长也变得像个家长。学少儿英语是给孩子启蒙,更是培养孩子的语感。学英语其实是在通过英语学习来了解和掌握背后的认知和理解方法,通过练习来增长见识。老师教过之后,为什么有时候还是记忆不清楚呢,是方法不到位,还是功夫不深入呢?

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   课堂上,老师教孩子的是英语学习方法,词汇和发音是固定的;而孩子对词汇的掌握是有深有浅,词汇是靠记忆的,如何记忆是外教老师教孩子的方法。启蒙阶段对孩子学习能力培养是很关键的,很多时候学科教学上,老师更注重知识的阐述,方法的解析,而孩子学习能力是通过对知识和技能的认知,理解,熟悉和掌握不断提升的。所以能力的培养是有必要的。从小要教会孩子怎么表达,教的过程并不只是口述,启蒙阶段更多是言传身教,靠示范和榜样的作用才会更有说服力。孩子根据不同年龄段,所经历的和积累的经验是有限的,只有了解了孩子的认知,才能知道怎么教;教了才会更清楚如何表达和行为。很多时候,不要寄希望于将来,将来有将来的事情和希望;把握当下,才会更能展望未来。

   家长在教孩子学习中,要知道怎么教,才能教会教好孩子;怎么教是不可取的,只有知道不可取的教学方法,家长才能提醒自己,做好孩子的示范和榜样。要知道应该什么时候教,要教哪些知识和技能,培养哪方面的能力。了解了孩子成长中需要什么,而不是孩子需要什么就提供什么;成长的过程中充满了学习,所以要让孩子学习轻松,更是让孩子快乐的成长和进步。要让家长知道怎么教才是有条理的,胡乱地教,孩子也会胡乱地学;细节决定成败,在教孩子的过程中有多少细节呢,抓住了细节,也就抓住了成功的尾巴。比如在少儿英语学习中,家长知道孩子应该怎么学才会学好,但家长不去培养,怎么能有现成的呢;在教孩子的过程中,容不得半点偷懒,启蒙阶段偷的懒,将来会补充回来的。家长是天然的老师,所以家长应该了解更多,学习更多,提升自己,才能教好孩子。

    少儿英语学习中教孩子听说读写,在口语中,除了发音的准确,还有表达方式到位。什么是表达方式到位呢,就像家长教孩子学说话一样,发音是为了让别人能听见,而表达到位是为了让别人能听懂;言行一致,想的什么,怎么说,说出来要合理恰当。这也是英语学习中一个容易被忽视的地方,很多时候,家长希望孩子能说流利的口语,听说读写能力得到培养和提升,有了兴趣和不断学习的热情,能认知和记忆,复习和巩固,掌握和实践。能独自学习,善于动脑思考,能快乐学习。英语口语学习,也是在互动中练习听力,锻炼发音,训练表达技巧和习惯;在和外教老师中沟通中也是培养语感,提升表达思维,激发兴趣;也是培养孩子建立自信,乐于分享的习惯。乐于分享,也是在培养爱心,也是快乐复习和巩固的方法,老师教孩子学习如此,不要担心被人超越,要忧虑孩子没有善于学习的能力和心态。

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