牛童学是一家聚焦学能成长的AI智习室，通过运用人工智能与大数据技术，结合教育产品和学习空间，构建一个以学生学习为核心，量身定制个性化学习计划和路径的课后综合学习服务系统。
牛童学智能学习机采用先进的人工智能与大数据技术，为孩子量身定制个性化的学习方案。制定学习计划，规划学习路径，管控学习过程，检测学习效果，帮助孩子获得最适合自己的高质量教育。
牛童学不仅用智能学习工具支持孩子的学习成长，其门店空间同样精心设计，为孩子们提供一个温馨舒适的学习环境。
现今，几乎每家机构的家长群少则几十，多则上百。这些群大多毫无生气，每位家长入群似乎都是不得已之举。这样的群合约结束，家长们便一拍两散，谈何吸粉、养粉?
吸粉的作用已经被无数次提及，粉丝就是口碑，口碑就是生源。且吸粉有着地推所不能匹敌的快速、便捷、不受时间、地点限制的优势，机构校长们决不能放手这项营收方式。
下面小编就为校长们介绍，机构在做线上营销时最难操作的部分：如何吸粉、养粉…
一、课程吸粉法
家长群最初的目的是为给家校沟通提供便利，但陌生的群体，很难找到积极有益的共同话题，这时如果机构不及时采取行动，将很快沦为僵尸群。以学习为目的的家长群，机构可以定期开设：小升初讲座/押题分享/家教专题/专家讲座等课程内容，丰富群内活动。
家长听到、看到有益自己和孩子的事情一定会热情洋溢的积极参与，充分互动。同时，在活动中，家长也可以充分了解老师和其他家长，随后的互动也将逐渐热烈起来。
二、会员返利吸粉法
有些机构校长认为，粉丝群交流应该更直接、更诱惑。其实不假，快餐现象严重的今天，大家对任何消息和推送都是走马观花。这短短几秒如何才能吸足眼球并且产生作用呢?引入会员机制，推送丰厚的转介绍返利活动才是王道!
家长皆凡人，凡人必市侩。能够吸引他们的只有流言和金钱，自古如此。如果会员机制设计合理，就可以有效的为机构提升生源。
但需要注意的是，这类方法适合百人内粉丝群，更多人数时，如果对活动的反对意见占多半，你的金钱也只能变成流言了，机构是不方便管理的。所以，针对小机构小群体，此类方法屡试不爽。如果超大群操作，可以事前筛选会员，另建一群。
三、转发裂变吸粉法
谈到裂变效应，必须讲明一点，裂变是在家长自愿的前提下才会产生。如何让家长自愿的将活动、课程积极转发到朋友圈、到其他群呢?小编认为，校长所转发的内容无论是活动海报、还是互动游戏都需要符合家长的审美，是家长喜爱的内容，才会产生共鸣，让家长自愿的帮你转发。
